“薛老師這節(jié)課是成功的，從傳統(tǒng)的角度說，教學目標實現(xiàn),，教學重點突出,，難點得到突破。相對而言,，今后的教學更應聚力核心素養(yǎng)所包含的文化基礎,、自主發(fā)展、社會參與等要素設計教學,?！边@是陽高縣新華街學校校長孫帥對新入職的薛世新老師所授《現(xiàn)代詩二首》一課的教學點評。

     新華街學校落實習近平總書記“強教必先強師”重要指示,，貫徹落實各級教育大會精神,，開學以來，在縣教育局的統(tǒng)一部署下,，聚焦新教師課堂實踐能力和整體業(yè)務水平提升,，打造新教師展示自我、鍛煉提高的平臺,，促進新教師專業(yè)化成長,，開展了新教師教學跟蹤輔導活動，校領導及同頭課參加聽評課活動,。

     新華街學校作為一所區(qū)域名校,，堅持“教好每一位學生、成就每一名老師,、幸福每一個家庭”的辦學愿景,，多年來以一流的教育理念,、一流的教師隊伍,、一流的管理水平、一流的教育質量享譽周邊,。

     這次授課中,，新教師們雖初出茅廬，但激情滿懷,，展現(xiàn)出了昂揚的青春風采,，呈現(xiàn)出了別樣的課堂亮點。她們教學基本功扎實,，教學手段多樣,，精神面貌蓬勃昂揚，精彩紛呈的課堂讓老教師耳目一新,。課后,，聽課人員對所授課進行了全面的分析和中肯的點評，肯定了新教師們的閃光之處。同時也對她們今后的課堂教學提出了切實的建議以及努力的方向,。校領導勉勵新教師：要胸中有夢,、身上有情、手中有書,、生活有色,、人生有師，盡快從“年輕”成長為“年輕有為”,！

     新教師的推門聽課活動的開展,，有效促進了新教師的業(yè)務發(fā)展和專業(yè)成長，為將來發(fā)展打下了堅實的基礎,。通過活動,，新教師對學校有了全面的了解和認識，并對今后的生涯規(guī)劃,、專業(yè)成長有了明確的目標和方向,，進一步增強了新教師的認同感、所屬感,、幸福感,。“進入新華街學校,，我更體會到了教師使命的光榮與神圣,，今后我將更進一步對標四有好老師的目標，強師德提素質講奉獻,，為教育事業(yè)貢獻青春力量,。”李玲老師激動的說,。（姚日遠）

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