深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開展以來，我省各地各部門聚焦深入貫徹中央八項規(guī)定精神這個主題，牢牢把握“學(xué),、查、改”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),，在學(xué)中知敬畏,、在查中找差距、在改中見實效,，真正讓中央八項規(guī)定精神落地生根,。
在學(xué)中知敬畏
走進省紀(jì)委監(jiān)委主辦的“嚴(yán)守鐵規(guī)矩——山西省貫徹落實中央八項規(guī)定精神專題展”，“嚴(yán)守鐵規(guī)矩”五個大字直抵人心,。從清理“舌尖上的浪費”“會所中的歪風(fēng)”“車輪上的鋪張”,，到精簡文件和會議、規(guī)范督查檢查考核,，再到靶向整治在人民群眾利益上不作為等形式主義,、官僚主義問題……專題展全面展示了我省深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神的實踐成果。
近日,，朔州市組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴省黨風(fēng)廉政教育基地參觀專題展,，重溫入黨誓詞。參觀過程中,，大家一邊看著典型案例,，一邊注視著展板上的警句名言，更加認(rèn)識到全面從嚴(yán)管黨治黨的必要性和緊迫性,。大家表示,，要把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強作風(fēng)建設(shè)作為永恒課題,、系統(tǒng)工程,，嚴(yán)格抓、經(jīng)常抓,、持久抓,，時刻警鐘長鳴，筑牢拒腐防變思想防線,。
學(xué)習(xí)教育開展以來,，各地各部門深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合黨規(guī)黨紀(jì)全面準(zhǔn)確把握中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神的核心要義,，深刻剖析反面典型案例,，推動以案促學(xué)、以案促改,，真正修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,。
落實中央八項規(guī)定精神是一場攻堅戰(zhàn),、持久戰(zhàn)，必須常抓不懈,、久久為功,。省國資委召開警示教育會，觀看警示教育片,，要求黨員干部進一步強化思想認(rèn)識,，以開展學(xué)習(xí)教育為契機，深刻汲取通報的典型案例教訓(xùn),，守住初心,，管住言行，堅定不移將黨的作風(fēng)建設(shè)引向深入,。
年輕干部處于成長關(guān)鍵期,、干事創(chuàng)業(yè)黃金期，特別是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的年輕干部,，思想淬煉,、政治歷練、實踐鍛煉,、專業(yè)訓(xùn)練更需要進一步強化,。各地各部門在開展學(xué)習(xí)教育中圍繞年輕干部持續(xù)深入開展集中警示教育，引導(dǎo)年輕干部強化自我約束,，時刻自重自省,，扣好廉潔從政“第一粒扣子”,。
太原科技大學(xué)成立年輕干部青年理論學(xué)習(xí)小組,，開設(shè)年輕干部和新提任干部培訓(xùn)班，針對年輕干部崗位特點和職責(zé)特征,，精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,，通過專題輔導(dǎo)、交流研討,、案例警示等形式開展教學(xué),。“學(xué)校分別從做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)好干部,、加強黨的作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)路徑,、馳而不息改文風(fēng)等方面進行培訓(xùn)?！睂W(xué)校負(fù)責(zé)人表示,，要進一步提升年輕干部的政治素養(yǎng)和履職能力，讓中央八項規(guī)定精神在年輕干部心中落地生根。
臨汾市洪洞縣針對年輕干部的特點,，制定工作安排，細(xì)化14項工作舉措,，建立和完善“兩卡”,，即以違反中央八項規(guī)定精神常見風(fēng)險點為主要內(nèi)容的“關(guān)愛提醒卡”和年輕干部學(xué)習(xí)教育“明白卡”，組織53名年輕干部開展黨性分析,，引導(dǎo)他們在嚴(yán)管下成長,、在磨礪中成才。
在查中找差距
各地各部門把問題擺清楚,、列明白,，既找共性問題也找個性問題，既查作風(fēng)問題也查思想問題,，把查擺問題的過程變成黨性錘煉的過程,。
省貿(mào)促會注重從制度機制層面一體推進學(xué)查改。制定山西省貿(mào)促會機關(guān)黨建“三級五崗”責(zé)任清單,，聚焦頑固多發(fā)的“四風(fēng)”問題,、新出現(xiàn)的隱形變異問題、苗頭性傾向性問題,，全面深入查擺影響全省貿(mào)促事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的作風(fēng)問題,。堅持深入查擺與嚴(yán)密制度相結(jié)合，用好制度中的激勵性內(nèi)容,，以正向引導(dǎo)激發(fā)黨員干部改進作風(fēng)的自覺性和積極性,，推動制度內(nèi)化于心、外化于行,。
神農(nóng)科技集團對照問題清單,，運用紀(jì)檢監(jiān)察、審計監(jiān)督,、調(diào)查研究等方式,，深挖徹查存在的突出問題。堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合,，扎實開展即知即改和集中整治,，推動信息化手段開展糧庫巡查、精細(xì)化服務(wù)職工體檢等一批實事,。制定厲行節(jié)約反對浪費的十五條措施,、建立常態(tài)化調(diào)研機制等，為企業(yè)推動高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障,。
6月9日,，一場熱烈深入的“校長接待日”活動在山西大同大學(xué)新平旺校區(qū)展開。同學(xué)們圍繞見習(xí)實習(xí)實踐課效能提升、第二課堂成績單制度落實,、教學(xué)儀器設(shè)備更新,、后勤服務(wù)保障等方面紛紛發(fā)言，提出問題,、表達期待,，學(xué)校職能部門不推諉不回避，現(xiàn)場認(rèn)領(lǐng)問題回應(yīng)訴求,，明確解決方案,。
以學(xué)習(xí)教育為契機，山西大同大學(xué)堅持開門教育,，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期到學(xué)院,、部門了解師生需求和困難，現(xiàn)場解決問題,。通過線上直通車與線下團代會,、學(xué)代會、座談會等方式,，廣泛征集學(xué)生建議,，即知即改落實1000余項。堅持“以學(xué)生為中心”的教育理念,，加快推進“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè),，建成5G雙域?qū)＞W(wǎng)，為師生提供了便捷快速的網(wǎng)絡(luò)體驗,。
在改中見實效
“以前到長三角辦事,，要跑各個行政區(qū)，反復(fù)填寫表格,，各地提交的材料標(biāo)準(zhǔn)不盡相同,，我們需要安排專人攜帶公章多地出差?！碧岬揭郧翱缡∞k事,，我省綜改區(qū)一家企業(yè)負(fù)責(zé)人頭疼不已。如今,，隨著省政務(wù)服務(wù)中心上線長三角跨省通辦“遠(yuǎn)程虛擬窗口”,，實現(xiàn)了異地受理、屬地審批,、就近取證,，通過“屏對屏”實現(xiàn)“面對面”，極大提升了企業(yè)辦事的便利性,。
不僅如此,，學(xué)習(xí)教育中,，省政務(wù)服務(wù)中心立足省級政務(wù)服務(wù)現(xiàn)場管理和綜合服務(wù)職能，開設(shè)“政企會客廳”,，融合“企業(yè)之家”,、新媒體互動、政策直播等,，為企業(yè)提供“一對一”的專業(yè)政策解讀和審前指導(dǎo),。開展政務(wù)服務(wù)“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn),、亮承諾、比作風(fēng)”“三亮一比”行動,，積極關(guān)切和回應(yīng)辦事企業(yè)群眾急難愁盼問題,，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)效的實際成效。
各地各部門堅持改字當(dāng)頭,，分層分類抓實抓細(xì)整改,，同步抓好建章立制，著力破解機制上的障礙,、打通流程上的堵點,、補齊管理上的漏洞，推動糾“四風(fēng)”,、樹新風(fēng)向基層延伸,，以久久為功的整改韌勁推動學(xué)習(xí)教育不斷取得新成效。
晉中市找準(zhǔn)民生領(lǐng)域痛點難點,，通過紀(jì)檢,、信訪、“12345”熱線等渠道,，梳理群眾反映強烈的突出問題,，定職責(zé)、定舉措,、定時限,，集中銷號推進。將“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來,，組織住建,、民政、審批,、公安,、市場監(jiān)督等部門多次召開座談會、推進會,，就物業(yè)服務(wù),、市民出行、道路維護、消費維權(quán),、水電氣暖等事項深入研判,、詳細(xì)拆解，著力打通服務(wù)群眾“最后一公里”,，以實際行動把群眾可感可及的實事辦實,、好事辦好。
山西地質(zhì)集團通過立查立改,、即知即改,，將整改整治成果轉(zhuǎn)化為提升企業(yè)治理效能。在地質(zhì)災(zāi)害防治領(lǐng)域,，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，積極推進地質(zhì)技術(shù)支撐服務(wù)下沉。主動與各縣（市,、區(qū)）自然資源部門對接,，了解防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)需求，2025年以來累計開展技術(shù)培訓(xùn)26次,，參訓(xùn)群眾達1216人,。依托現(xiàn)代化技術(shù)手段和具體項目，高效完成5180處凍融期隱患點,、261處汛前隱患點排查及69次應(yīng)急調(diào)查,，以“地質(zhì)鐵軍”的擔(dān)當(dāng)，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展和民生保障作出貢獻,。（記者楊文俊 任永亮 陳俊琦 王秀娟 李全宏 姚毅 李林霞 孟婷 安曉奕 張謙）
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